
« Participer à la mise en place de l’agenda 2030 pour tendre vers un monde écologiquement meilleur et solidaire »,
les jeunes s’y engagent dès à présent !
A la suite de chacune des interventions, les groupes d’élèves, accompagnés par l’animateur, choisissent un engagement ou une action innovante, en lien avec les ODD et avec les notions abordées durant le jeu, qu’ils souhaitent valoriser et/ou mettre en place… chez eux, dans leur quartier, leur ville, etc.
La communauté éducative et l’enseignant pourront s’en saisir pour monter un projet à l’échelle de la classe, de l’établissement, de la commune ou plus largement dans le cadre d’un partenariat.
Retrouvez ci-dessous les productions éditées par les élèves au sein des établissements scolaires du territoire de la Nouvelle Aquitaine :
Collège Canterane – Castelnau-de-Médoc (33) / Eco-délégués
Interventions des 3/11 et 13/11 – Groupe Eco-délégués

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Eco-délégués
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernandez
Engagement : Les élèves voudraient:
- Mettre des nichoirs et mangeoires pour les oiseaux et un potager dans l’établissement.
- Faire un compost pour alimenter les jardinières de l’établissement.
- Réussir à mettre en place le projet « ambassadeurs harcèlement ».
- Gaspiller moins d’eau dans l’établissement : mettre de l’eau non potable dans les toilettes, investir dans des robinets avec des capteurs à mouvement.
- Mettre plus de poubelles.
- Faire une action de ramassage de déchets sur les plages.
- Se déplacer plus à vélo.
- Faire une exposition sur les femmes de sciences pour l’égalité entre les sexes.
- Passer dans les classes pour faire découvrir les ODD aux autres élèves.
Collège ATGET, Libourne (33) / 5eC n°93
Interventions des DAte 1 17 octobre matin et Date 2 17 octobre après-midi – Groupe 5C

Année scolaire : 2025-2026
Niveau de classe : 5eme
Structure qui intervient : Les Petits Debrouillards NANO – antenne 16
Prénom de l’animateur : Audrey GIL
Engagement : mettre en place une boite à livres
Lycée de Rompsay, La Rochelle (17) / Classe 2nde TCI
Interventions des 17 novembre et 1er décembre 2025

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Seconde TCI
Structure qui intervient : Collectif Actions Solidaires
Prénom de l’animateur : Florence
Engagement : Sensibiliser les élèves à ne pas jeter les mégots de cigarettes par terre.
Lycée de Rompsay, La Rochelle (17) / Classe 2nde MN
Interventions des 10 et 24 novembre 2025

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Seconde MN
Structure qui intervient : Collectif Actions Solidaires
Prénom de l’animateur : Florence
Engagement : Améliorer le tri des déchets via des campagnes de sensibilisation.
Lycée de Navarre, Saint-Jean-Pied-de-Port / 1ères
Interventions des 18 et 25 novembre 2025 – 1ères Technicien Menuisier Agenceur

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 1ères
Structure qui intervient : CPIE Pays-Basque
Prénom de l’animateur : Emilie
Engagement :
– contacter les entreprises pour récupérer leurs chutes de panneaux dérivés pour réaliser les ouvrages en classe ;
– donner les chutes de bois massifs aux particuliers pour la cheminée ;
– mettre en place un chronométrage lors des douches à l’internant pour économiser de l’eau.
Lycée de Navarre, Saint-Jean-Pied-de-Port (64) / Classes de Seconde
Interventions des 17 et 24 novembre 2025 – Secondes Métiers de l’Hôtellerie et de la Restauration

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 2de
Structure qui intervient : CPIE Pays-Basque
Prénom de l’animateur : Emilie
Collège Panchon – Arsac (33) / Ecodélégués
Interventions des 13/11/25 et 18/11/25 – Ecodélégués

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Ecodélégués
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas
Engagement : Dans un objectif d’effectuer des économies d’eau au sein de notre collège, nous souhaitons mettre en place une graduation des pichets à la cantine. À la fontaine à eau, il serait possible de remplir le pichet selon la quantité d’enfants souhaitée.
Collège Champ d’Eymet – Pellegrue (33) / Ecodélégués
Interventions du 26 septembre 2025 (matin et après midi) – Groupe Ecodélégués

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : écodélégués de la 6ème à la 3ème
Structure qui intervient : Coop’Alpha
Prénom de l’animateur : Gwennaëlle
Engagement : Action antigaspi à la Cantine : pancartes « Faim de loup » et « Appétit d’oiseau »
Mise en place d’inscription « Ici commence l’océan, ne rien jeter » au niveau des grilles et avaloirs pluviaux
Sensibilisation au tri des déchets
Végétalisation de la cour de récréation
Vente des vêtements oubliés
Préparation de la journée des droits de la femme
Collège Montesquieu, La Brède (33) / Écodélégués
Interventions des 14 et 17/11/2025

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Écodélégués
Structure qui intervient : L’Auringleta
Prénom de l’animateur : Justine
Engagement : Aménager de nouveaux espaces verts dans cour de récréation.
Installer un composteur pour les cuisines de l’établissement.
Mettre en place un banc de l’amitié.
Collège Louis Merle – Secondigny (79) / 5°T
Interventions des 3 & 4/11/2025 – Groupe 5°T

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Cinquième
Structure qui intervient : Coop’Alpha
Prénom de l’animateur : Camille
Engagement : Organiser des ramassages de déchets sur la commune de Secondigny










