
« Participer à la mise en place de l’agenda 2030 pour tendre vers un monde écologiquement meilleur et solidaire »,
les jeunes s’y engagent dès à présent !
A la suite de chacune des interventions, les groupes d’élèves, accompagnés par l’animateur, choisissent un engagement ou une action innovante, en lien avec les ODD et avec les notions abordées durant le jeu, qu’ils souhaitent valoriser et/ou mettre en place… chez eux, dans leur quartier, leur ville, etc.
La communauté éducative et l’enseignant pourront s’en saisir pour monter un projet à l’échelle de la classe, de l’établissement, de la commune ou plus largement dans le cadre d’un partenariat.
Retrouvez ci-dessous les productions éditées par les élèves au sein des établissements scolaires du territoire de la Nouvelle Aquitaine :
Collège François Mauriac, St.-Symphorien (33) / 6C
Interventions des 15. janvier et 12. mars 2026 – Groupe 6C

Année scolaire : 2025/26
Niveau de classe : 6ième
Structure qui intervient : association Domaine de la Chapelle
Prénom de l’animateur :Hanna Kleine-Weischede

Engagement : Les élèves ont souhaité agir pour que les toilettes de l’établissement soient dans un meilleur état : plus propres, mieux respectées et moins dégradées. (ODD 3, ODD 12)
Collège François Mauriac, St.-Symphorien (33) / 6B
Interventions des 13 janvier et 10 mars 2026 – Groupe 6B

Année scolaire : 2025/26
Niveau de classe : 6ième
Structure qui intervient : association Domaine de la Chapelle
Prénom de l’animateur :Hanna Kleine-Weischede

Engagement :
Les élèves veulent récupérer la nourriture non consommée à la cantine, lorsqu’elle peut encore être utilisée, afin de la redistribuer à des personnes qui en ont besoin. (ODD 1 et 2)
Collège François Mauriac, St.-Symphorien (33) / 6A
Interventions des 13 janvier et 10 mars 2026 – Groupe 6A

Année scolaire : 2025/26
Niveau de classe : 6ième
Structure qui intervient : association Domaine de la Chapelle
Prénom de l’animateur :Hanna Kleine-Weischede

Engagement :
Les élèves ont imaginés un temps d’échange inspiré du principe du “speed meeting” : de courtes rencontres pour poser des questions, mieux se comprendre et dépasser certains préjugés entre filles et garçons.
Cette activité vise à favoriser l’écoute, le respect et le dialogue, en lien avec l’ODD 5 sur l’égalité entre les sexes et l’ODD 16 sur la paix et le vivre-ensemble.
Lycée La Morlette, Cenon (33) / Terminale AEPA
Interventions des 2/02 et 2/03/2026

Année scolaire : (2025/2026)
Niveau de classe : (Terminale)
Structure qui intervient : (Coop’Alpha)
Prénom de l’animateur : (Aline)
Action innovante : La classe va collecter des chewing-gum et des mégots pour atteindre les ODD 6, 14 et 15.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 4
Interventions des 20/01/26 et 27/01/26 – 5ème 4

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Installer des distributeurs de protections et lingettes menstruelles dans les toilettes des filles du collège.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 6
Interventions des 20/01/26 et 27/01/26 – 5ème 6

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Installer des panneaux de sensibilisation sur le gaspillage alimentaire au sein de la cantine.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 7
Interventions des 20/01/26 et 27/01/26 – 5ème 7

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Installer des panneaux solaires sur le toit.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 9
Interventions des 19/01/26 et 26/01/26 – 5ème 9

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Utiliser comme engrais l’herbe tondue provenant des différents espaces verts du collège. Utiliser cet engrais localement dans le potager partagé de l’établissement et faire pousser des légûmes qui pourront être consommés au sein de la cantine de l’établissement.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 2
Interventions des 19/01/26 et 26/01/26 – 5ème 2

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Mettre en place un prix fix de la cantine à 1€ pour tous les enfants et ainsi, réduire les inégalités.
Collège François Mitterand, Créon (33) / 5ème 5
Interventions des 19/01/26 et 26/01/26 – 5ème 5

Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 5ème
Structure qui intervient : CESEAU
Prénom de l’animateur : Thomas Fauré
Engagement : Récolter la nourriture de la cantine non-consommée et organiser des distributions aux personnes dans le besoin, en lien avec des ONG.










