« Participer à la mise en place de l’agenda 2030 pour tendre vers un monde écologiquement meilleur et solidaire »,
les jeunes s’y engagent dès à présent !
A la suite de chacune des interventions, les groupes d’élèves, accompagnés par l’animateur, choisissent un engagement ou une action innovante, en lien avec les ODD et avec les notions abordées durant le jeu, qu’ils souhaitent valoriser et/ou mettre en place… chez eux, dans leur quartier, leur ville, etc.
La communauté éducative et l’enseignant pourront s’en saisir pour monter un projet à l’échelle de la classe, de l’établissement, de la commune ou plus largement dans le cadre d’un partenariat.
Retrouvez ci-dessous les productions éditées par les élèves au sein des établissements scolaires du territoire de la Nouvelle Aquitaine :
Collège Saint-Joseph de Tivoli, Bordeaux (33000) / Eco-délégués
Interventions des 11 décembre 2025 et 13 janvier 2026 – Eco-délégués
Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : Eco-délégués
Structure qui intervient : Association Ecosite du Bourgailh
Prénom de l’animateur : Frédéric Moreau
Engagement :
- Végétaliser le collège
- Eviter le gaspillage alimentaire en faisant des campagnes de sensibilisation
- Améliorer le tri des déchets à la cantine et dans tout l’établissement
- Mettre en place un potager et une ruche pédagogique
Institut Jean Errecart, Saint-Palais (64), 3ème pro
Interventions des 9 et 15 janvier 2026 – Groupe 3èm pro
Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 3èm
Structure qui intervient : CPIE Pays-Basque
Prénom de l’animateur : Ana
Engagement : Limiter le gaspillage à la cantine avec un système de portion.
Institut Jean Errecart, Saint-Palais (64), 4èm pro
Interventions des 9 et 15 janvier 2026 – Groupe 4èm pro
Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 4èm
Structure qui intervient : CPIE Pays-Basque
Prénom de l’animateur : Manon
Engagement : Mise en place de panneaux solaires sur le toit de l’établissement.
Lycée Terres de Gascogne – Bazas (33) / 2GT
Interventions des 06/01 et 12/01/26
Année scolaire : 2025/2026
Niveau de classe : 2nde
Structure qui intervient : L’Auringleta
Prénom de l’animateur : Justine
Engagement : Mettre en place un potager au sein de l’établissement.
Installer un aquarium.
Lycée Kyoto – Poitiers (86) 2nd SAPAT
Interventions des 09/01/2026 – Groupe 2
Année scolaire : 2025-2026
Niveau de classe : 2nd
Structure qui intervient : Kurioz
Prénom de l’animateur : Anais Tajasque
Engagement :
Réduire la pression de l’eau dans les toilettes .
Végétaliser l’atrium .
Augmenter les poubelles dans l’atrium, voire les fabriquer avec des déchets.
Augmenter la sensibilisation sur les bons comportement aux WC.
Mettre plus de panneaux solaires
Permettre aux personnes précaires de manger au restaurant d’application.
Lycée Kyoto, Poitiers (86)/ 2nde SAPAT groupe 1
Interventions des 9 et 10 janvier – Groupe 1
Année scolaire : 2025-2026
Niveau de classe : 2nde
Structure qui intervient : Kurioz
Prénom de l’animateur : Anaïs TAJASQUE
Engagements :
Lutter contre le gaspillage alimentaire => déplacer et rendre plus visible la table de troc dans la cantine
Mettre plus de lumières automatiques (ex : W.C)
Collège Firmin Roz, Limoges (87), éco-délégués
Interventions des [10/12/2025 et 16/12/2025] – Groupe
Année scolaire : (2025/2026)
Niveau de classe : (niveau divers)
Structure qui intervient : (Les Petits Débrouillards Nouvelle-Aquitaine Nord – Antenne 87)
Prénom de l’animateur : (Sabine Barrielle)
Engagement : (Mobiliser un enseignant pour relancer le groupe de potager au sein du collège.)
Collège Albert Calmette, Limoges (87), éco-délégués
Interventions des [09/12/2025 et 16/12/2025] – Groupe
Année scolaire : (2025/2026)
Niveau de classe : (niveau divers)
Structure qui intervient : (Les Petits Débrouillards Nouvelle-Aquitaine Nord – Antenne 87)
Prénom de l’animateur : (Sabine Barrielle)
Engagement : (Organiser un ramassage de déchets dans la cour du collège et aux alentours dans le quartier en lien avec les élèves du Conseil de Vie Lycéenne.)
Ecole Forestière de Meymac, Meymac (19), 3ème
Interventions des [30/09/2025 et 07/10/2025] – Groupe
Année scolaire : (2025/2026)
Niveau de classe : (3ème)
Structure qui intervient : (Les Petits Débrouillards Nouvelle-Aquitaine Nord – Antenne 87)
Prénom de l’animateur : (Sabine Barrielle)
Engagement : (Fabriquer un composteur en bois lors des heures de cours, communiquer sur son existence et utiliser le compost pour le fleurissement au sein de l’école.)
Ecole Forestière de Meymac, Meymac (19), 2nd
Interventions des [30/09/2025 et 07/10/2025] – Groupe
Année scolaire : (2025/2026)
Niveau de classe : (2nd)
Structure qui intervient : (Les Petits Débrouillards Nouvelle-Aquitaine Nord – Antenne 87)
Prénom de l’animateur : (Sabine Barrielle)
Engagement : (Solliciter M. le Principal pour installer des poubelles de tri sélectif dans les salles de classe et faire des affiches correspondantes pour faciliter ce dernier.)
