Engagement : Deux possibilités d’actions ont été retenues. D’une part, ils veulent valoriser les énergies renouvelables, en installant un moulin dans le cours d’eau qui passe au lycée (possibilité de fabrication dans l’esprit low-tech, obtention de l’énergie charger des petits appareils, sensibilisation à l’économie de l’énergie électrique, …). D’autre part, ils souhaitent faire des actions de conservation dans ce même cours d’eau, mais préalablement, ils vont réaliser des études de qualité de l’eau, de biodiversité, etc.