« Participer à la mise en place de l’agenda 2030 pour tendre vers un monde écologiquement meilleur et solidaire »,
les jeunes s’y engagent dès à présent !

A la suite de chacune des interventions, les groupes d’élèves, accompagnés par l’animateur, choisissent un engagement ou une action innovante, en lien avec les ODD et avec les notions abordées durant le jeu, qu’ils souhaitent valoriser et/ou mettre en place… chez eux, dans leur quartier, leur ville, etc.

La communauté éducative et l’enseignant pourront s’en saisir pour monter un projet à l’échelle de la classe, de l’établissement, de la commune ou plus largement dans le cadre d’un partenariat.

Retrouvez ci-dessous les productions éditées par les élèves au sein des établissements scolaires du territoire de la Nouvelle Aquitaine :

Collège René-Soubaigné / Mugron (40) / Eco-délégué.es titulaires

Interventions des 11 et 18 mars – Groupe 1 des écodélégué.es (les titulaires)

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : de la 6e à la 3e
Structure qui intervient : La Maison écocitoyenne des Landes
Prénom de l’animatrice : Emmanuelle

Engagement : Les éco-délégué.es titulaires du collège de Mugron s’engagent sur l’ODD 15, Vie Terrestre, en organisant et en participant à un nettoyage des plages à Hossegor, en mai. Ils/Elles profiteront de cette occasion pour sensibiliser à partir des déchets récoltés  à travers un podcast, un article dans le journal du collège ou par de l’affichage (photos des déchets, poids ramassé).

Collége Ernest Gabard, Jurancon (64) / Groupe Eco Délégués

Interventions du 04 Juin – Groupe Eco Délégués

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : Eco Délégués
Structure qui intervient : Ecocene
Prénom de l’animateur : Manon

Engagement : « Planter des arbres fruitiers et des arbres/plantes potagères tels que pommiers, pomme de terre, carotte, etc. au sein de leur établissement afin de les consommer dans leur repas de cantine. »

Collège Victor-Duruy / Mont-de-Marsan (40) / 5e6

Interventions des 8 février et 7 mars 2024

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 5e
Structure qui intervient : La Maison Ecocitoyenne des Landes
Prénom de l’animatrice : Emmanuelle

Engagement : Les élèves de 5e 6 s’engagent à solliciter officiellement leur gestionnaire et directeur d’établissement pour que les sanitaires des élèves puissent répondre à l’ODD n°3  » Bonne santé et bien être » en les dotant de savon et de papier toilettes. L’hygiène n’est pas au rendez-vous quand les élèves ne se lavent pas les mains et la classe le regrette. En écrivant officiellement, sans griefs, mais avec arguments, à leur direction, ils/elles espèrent pouvoir inverser les choses au collège Duruy. 

Collège Bordeaux Lac – Bordeaux (33) / 5 ème D

Interventions des 09/02 et 12/02- Groupe 5ème D

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 5 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves voudraient :

  • Mettre en place une pergola avec de la végétation caduque dans la cour pour que l’été il fasse moins chaud.
  • Mettre en place un compost.
  • Avoir plus d’actions dans le collège sur l’égalité entre les sexes (faire une journée spéciale ou des affiches,…)
  • Faire une collecte de matériel pour les personnes dans le besoin.

Collège Bordeaux Lac – Bordeaux (33) / 5 ème C

Interventions des 09/02 et 12/02 – Groupe 5 ème C

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 5 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves voudraient:

  • Mettre en place des panneaux solaires ( déjà dans l’établissement).
  • Mettre de l’eau non potable dans les toilettes (déjà mis en place).
  • Qu’il y ait plus d’espaces verts dans la cour.
  • Mettre en place un club de recyclage.
  • Mettre en place des poubelles de tri.
  • Récupérer l’eau de pluie pour le potager.
  • Mettre en place un compost dans l’établissement.

Les élèves s’engagent à consommer moins d’eau et de papier dans le quotidien.

Collège Bordeaux Lac – Bordeaux (33) / 5 ème B

Interventions des 05/02 et 06/02 – Groupe 5 ème B

Année scolaire : 2023/ 2024
Niveau de classe : 5 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves s’engagent à :

  • Faire attention à la consommation d’eau.
  • Privilégier la lumière naturelle pour faire des économies d’énergie.

Ils voudraient qu’il y ait plus de sorties culturelles et de cours sur l’environnement.

Collège Bordeaux Lac – Bordeaux (33) / 5 ème A

Interventions des 05/02 et 06/02 – Groupe 5ème A

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 5 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves voudraient :

  • Mettre en place un « frigidaire » solidaire pour mettre à disposition des plus démunis des produits encore consommables mais pas utilisés à la cantine.
  • Mettre en place une journée sur les ODD au collège avec un gouter (fait maison).
  • Qu’il y ait plus d’arbres dans la cour.

S’engagent à faire attention à la consommation d’eau et de papier.

Collège Jeanne d’Arc – Pessac (33) / 6ème Rome

Interventions du 02/02 – Groupe 6ème Rome

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 6 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves proposent :

  • Ne pas mettre des poubelles dans la cour et que chacun soit responsable de ses déchets, à amener chez soi pour les trier.
  • Ne pas allumer la lumière pendant le jour.

Ils voudrait qu’il y ait plus d’actions sur l’égalité entre les sexes.

Collège Jeanne d’Arc – Pessac (33) / 6ème Jérémy

Interventions du 30/01 – Groupe 6 ème Jérémie

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 6 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves voudraient :

  • Qu’il y ait des espaces avec de l’herbe dans la cours de l’établissement et un point d’eau.
  • Mettre en place un compost même si les restes alimentaires sont déjà valorisés.
  • Mettre en place des nichoirs et des mangeoires pour les oiseaux.
  • Faire des action de ramassage de déchets.
  • Mettre en place un potager.

Certains élèves s’engagent à venir au collège en vélo.

Collège Monséjour – Bordeaux (33) / 6ème 1

Interventions du 16/01 – Groupe 6 ème 1

Année scolaire : 2023/ 2024
Niveau de classe : 6 ème
Structure qui intervient : Terre & Océan
Prénom de l’animateur : Teresa Fernández

Engagement : Les élèves voudraient :

  • Plus d’espaces verts dans la cour.
  • Mettre en place des actions de sensibilisation sur l’égalité entre les sexes.
  • Faire un article sur l’écologie à mettre sur le site du collège.
  • Avoir des formations de secourisme.

Ils s’engagent à moins gaspiller l’eau et les aliments. Et voudrait mettre en place un compost dans l’établissement.

Dispositif coordonné par l’association GRAINE Nouvelle-Aquitaine
Association loi 1901, GRAINE Nouvelle-Aquitaine a pour objet d’animer un réseau de professionnels
en Éducation à l’Environnement vers un Développement Durable dans la région.

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