
« Participer à la mise en place de l’agenda 2030 pour tendre vers un monde écologiquement meilleur et solidaire »,
les jeunes s’y engagent dès à présent !
A la suite de chacune des interventions, les groupes d’élèves, accompagnés par l’animateur, choisissent un engagement ou une action innovante, en lien avec les ODD et avec les notions abordées durant le jeu, qu’ils souhaitent valoriser et/ou mettre en place… chez eux, dans leur quartier, leur ville, etc.
La communauté éducative et l’enseignant pourront s’en saisir pour monter un projet à l’échelle de la classe, de l’établissement, de la commune ou plus largement dans le cadre d’un partenariat.
Retrouvez ci-dessous les productions éditées par les élèves au sein des établissements scolaires du territoire de la Nouvelle Aquitaine :
MFR de Fonteveille – Châtellerault (86) / 1ère 1
Interventions des [Date1 et Date 2] – Groupe XXX

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère
Structure qui intervient : KuriOz
Prénom de l’animateur : Apolline Bouin
Engagement : organiser une collecte de vêtements
MFR de Fonteveille – Châtellerault (86) / 1ère 3
Interventions des [Date1 et Date 2] – Groupe XXX

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère
Structure qui intervient : KuriOz
Prénom de l’animateur : Apolline Bouin
Engagement : Ajouter un potager annexe aux écuries
MFR de Fonteveille – Châtellerault (86) / 1ère 2
Interventions des [Date1 et Date 2] – Groupe XXX

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère
Structure qui intervient : KuriOz
Prénom de l’animateur : Apolline Bouin
Engagement : Organiser une collecte de déchets
MFR de Mont, (64) / Classe de 1ére
Interventions des 05 et 19 Octobre – Groupe de 1ére

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ére
Structure qui intervient : Ecocène
Prénom de l’animateur : Sophie
Engagement : Les élèves souhaitent s’engager à faire des temps de bénévolat collectif pour une association (dont la thématique n’est pas encore choisie). Ils veulent également créer une zone de friperie dans l’établissement.
Collège Notre Dame de Lescar, (64) / Classe de 5éme
Interventions des 09 et 17 Octobre – Groupe de 5éme

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 5éme
Structure qui intervient : Ecocène
Prénom de l’animateur : Julien
Engagement : Voici les engagements retenus par la classe suite aux interventions :
– Mise en place d’un composteur collectif pour les restes de cantine
– Remplacer les robinets d’eau mal réglés et à fort jet
Lycée Charles Péguy, Eysines (33) / Term MELEC
Interventions des 12 et 19 octobre 2023

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : Term
Structure qui intervient : L’imaginarium
Prénom de l’animateur : Séverine
Engagement : Les élèves envisagent plusieurs projets dont l’un fait partie de leur chef d’œuvre annuel
- Installer des distributeurs type snack pour pallier le manque d’établissements de restauration à proximité de l’établissement et ainsi réduire les déplacements
- Mettre en place des bornes de recharge électrique pour vélos et trottinettes alimentées par des panneaux solaires (chef d’œuvre annuel)
- Mettre en place une climatisation alimentée par des panneaux solaires.

Lycée Charles Péguy, Eysines (33) / 1ère MELEC
Interventions des 12 et 19 octobre 2023

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère
Structure qui intervient : L’Imaginarium
Prénom de l’animateur : Séverine
Engagement : Les élèves ont pris plusieurs engagements et vont les présenter au chef d’établissement:
- Associer les élèves au choix des menus pour réduire le gaspillage alimentaire
- Instaurer le tri des déchets à la cantine
- Recycler les restes alimentaires comestibles pour les animaux

Lycée Vincent-de-Paul / Landes / 1ère Bac pro Technicien en installation des systèmes énergétiques et climatiques (TISEC)
Interventions du 12 octobre matin et après-midi

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère Bac Pro Tisec
Structure qui intervient : La Maison écocitoyenne des Landes
Prénom de l’animateur : Emmanuelle Pédezert
Action innovante : La classe, composée uniquement de garçons, aimeraient, dans un souci d’égalité entre les sexes, pouvoir présenter leur métier, leur formation, aux filles du collèfe Vincent de Paul, notamment les 3e prepa pro et les 3e générale, pour les inciter à choisir cette filière et sortir de cette idée préconçue qu’électricien est un métier masculin.
Lycée Vincent de Paul // Landes // 1ère Bac pro MCV
Interventions du lundi 2 octobre matin et après-midi

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 1ère Bac Pro MCV
Structure qui intervient : La Maison écocitoyenne des Landes
Prénom de l’animateur : Emmanuelle Pédezert
Action innovante : Les élèves s’engagent à participer, à travers leur chef-d’oeuvre, à la création d’une forêt Miyawaki dans la cour de l’établissement. Travailler la terre, du compost à la plantation, de l’entretien à la recherche de financements, pour redonner vie à cet espace qui n’est qu’un vaste terrain à peine enherbé.
Collège Jasmin – Agen (47) / 6e4 + ULIS
Interventions des 27 septembre et 10 octobre 2023

Année scolaire : 2023/2024
Niveau de classe : 6e
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille
Engagement : Les jeunes de 6e4 et d’ULIS (demi-classe) ont proposé plusieurs idées d’engagements pour leur établissement :
- Organiser des ramassages fréquents des déchets et des chewing-gum collés dans l’établissement
- Plus s’impliquer dans le nettoyage des salles pour aider le personnel d’entretien.
- Organiser des goûters et pique-niques 0-déchets lors des sorties scolaires?
- Créer un groupe d’écoute contre le harcèlement











