Lycée Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde4

Interventions du 23 février et du 2 mars 2023

Année scolaire : 2022/2023
Niveau de classe : Secondes
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de 2nde4 ont proposés plusieurs actions :

  • Instaurer un tri plus poussé au self et trouver des partenariats avec des fermes pour faire dons du pain gaspillé ou des épluchures/ restes de repas
  • Création d’une association lycéenne pour l’aide des personnes en difficulté ( récolte de dons…)
  • Organiser une « Green Walk »: ramassage des déchets en ville par exemple
  • Proposer le surplus des petits déjeuners en encas pendant les pauses
  • Mettre en place un récupérateur d’eau de pluie pour l’arrosage des espaces verts
  • Mettre en place un composteur, un potager et des ruches
  • Sensibiliser aux différents moyens de contraception au lycée
  • Installer des panneaux solaires sur les bâtiments rénovés du lycée

Lycée Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde5

Interventions des 3 et 24 février 2023

Année scolaire : 2022/2023
Niveau de classe : Secondes
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de 2nde5 ont proposés plusieurs actions :

  • Le lycée étant en rénovation, en profiter pour l’équiper de panneaux solaires sur les toits
  • Installer un poulailler et/ou un composteur pour valoriser les déchets de cuisine et du self

Cité scolaire Stendhal, Aiguillon (47) / BTS ESF

Interventions du 31 mars et 6 avril 2022

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : BTS
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves du BTS ESF du lycée Stendhal ont proposé plusieurs actions:

  • En rapport avec l’ODD4, mettre en place de l’aide aux devoirs entre niveaux
  • En rapport avec l’ODD12, 15 et 3, permettre la récupération de palettes de transport pour la confection de cabanes à oiseaux, d’hôtel à insectes et d’un distributeur de protections hygiéniques contre la précarité menstruelle (alimenté par des dons).
  • En rapport avec l’ODD1 et 4, proposer des kits de matériel scolaire pour les personnes en précarité.
  • En rapport avec l’ODD2, proposer des paniers repas avec les restes du self
  • En rapport avec l’ODD6, mettre des chasses d’eau double vitesse, ainsi qu’un récupérateur d’eau de pluie pour les toilettes
  • En rapport avec l’ODD1 et 2, organiser une course avec des partenaires pour une action contre la faim (1tour = 1€)
  • En rapport avec l’ODD3 et 12, créer des savons naturels faits-maisons
  • En rapport avec l’ODD 7, installer des panneaux photovoltaïques
  • En rapport avec l’ODD 14, limiter les couverts à usages uniques.

Cité scolaire Stendhal – Aiguillon (47) / 2nde2

Interventions des 7 et 14 janvier 2022

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : 2nde
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de 2nde 2 ont proposé la construction d’un abri à vélo pour inciter les jeunes à venir au lycée à vélo. Ils ont également proposer d’organiser des journées de glanages en partenariat avec les agriculteurs locaux, à la fin de leurs récoltes.

Cité scolaire Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde1

Interventions des 7 et 14 décembre 2021

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : Seconde
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de 2nde1 souhaitent proposer plusieurs actions au sein de l’établissement :

  • Aménager davantage d’espaces verts avec de l’éco-pâturage
  • Actions de sensibilisation autour du ramassage des déchets
  • Utiliser des crayons plutôt que des feutres au tableau
  • Organiser une course pour le Téléthon ou action contre la faim
  • Installer des poubelles de tri sélectif dans l’établissement
  • Créer des cagnottes, ou offrir des cadeaux pour les personnes en difficulté
  • Créer un site pour prêter du matériel scolaire
  • Sensibiliser aux écogestes, et aux énergies (pompe à chaleur, isolation, éteindre les lumières, ouvrir les volets…)
  • Installer un composteur au self et un potager
  • Sensibilisation à l’égalité homme-femme, sur le harcèlement, sur le style vestimentaire,…
  • Créer une exposition sur les métiers afin de favoriser la mixité des emplois

Cité scolaire Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde3

Interventions des 7 et 14 décembre 2021

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : Seconde
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de 2nde3 souhaitent proposer plusieurs actions au sein de l’établissement:

  • Création d’un potager aromatique, sur le toit su collège, ou dans la cour
  • Installer des bacs de tri et de recyclage dans l’établissement (papier, plastique…)
  • Mettre des plantes dans les salles
  • Changer les ampoules halogènes par des LED / envisager la pose de panneaux solaires
  • Faire des ateliers Furoshiki ou Beewrap

Cité scolaire Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde6

Interventions du 26 novembre 2021 et du 3 décembre 2021

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : Secondes
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de la classe de 2nde6 ont évoqué plusieurs axes d’amélioration au sein de l’établissement sur lesquels ils souhaitent réfléchir :
– Installer un compost pour le self. Sensibiliser au gaspillage alimentaire. Réflexion sur les dons alimentaires à des associations
– Sensibilisation autour des déchets
– Sensibilisation aux écogestes (chauffage…)
– Végétalisation de la cour, davantage d’espaces verts

 

Cité scolaire Stendhal, Aiguillon (47) / 2nde5

Interventions des 19 et 26 novembre 2021

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : Secondes
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les élèves de la classe de 2nde5 ont évoqué plusieurs axes d’amélioration au sein de l’établissement sur lesquels ils souhaitent réfléchir :
– Installer  dans les salles des corbeilles de récupération du papier pour en faire des brouillons
– Travailler avec la commission cuisine pour travailler sur des menus locaux et végétariens
– Végétalisation de la cour de récréation (potager pédagogique, nichoirs, ruches…)
– Installer des ampoules basse consommation, des détecteurs de mouvements

 

Lycée Stendhal – Aiguillon (47) / Écodélégués

Interventions du 22 octobre 2021

Année scolaire : 2021/2022
Niveau de classe : de la 6ème à la Terminale
Structure qui intervient : Au Fil des Séounes
Prénom de l’animateur : Lucille

Engagement : Les écodélégués de la cité scolaire Stendhal ont échangé sur plusieurs thématiques qu’ils souhaiteraient aborder au cours de l’année scolaire:

  • organiser des vides-greniers /vides-dressing au sein de l’établissement
  • récolter des fournitures scolaires pour en faire dons à des associations
  • organiser des journées de collecte des déchets (« marche verte ») / nettoyage des berges d’un lac
  • valorisé le pain restant au self :  partenariat avec des centres équestres, faire de la chapelure…
  • Mettre en place le tri du papier dans l’établissement
  • Réflexion sur l’usage des serviettes papier aux toilettes et au self / affichages
  • Problèmes des mégots :Installer des cendriers « de sondage » + prévention
  • Remplacer les ampoules halogènes de l’établissement
  • Loi Egalim : instaurer 1 repas végétarien par semaine au self
  • Remettre des ruches

Dispositif coordonné par l’association GRAINE Nouvelle-Aquitaine
Association loi 1901, GRAINE Nouvelle-Aquitaine a pour objet d’animer un réseau de professionnels
en Éducation à l’Environnement vers un Développement Durable dans la région.

Adresse : 8, Rue de l’Abbé Gaillard, 33830 Belin-Béliet // Téléphone : 05 56 88 19 07// Mentions légales

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